为把党史学习教育成果转化为工作动力和成效，4月下旬，江西交通职业技术学院领导班子分别带队进行“我为群众办实事”专项调研。调研采取座谈交流、个别访谈、实地调研、调查问卷相结合的方式进行。共400余名师生代表参加调研。

　　做好“三个聚焦”

　　调研中，班子成员做好“三个聚焦”，抓好工作落实，将“我为群众办实事”活动与工作实际深度结合，求务实之策，纳睿智之言，助推学院事业发展。

　　一是聚焦岗位职责。班子成员立足工作职责，发挥表率作用，分别带队深入分管部门、处室，开展“我为群众办实事”专题调研，面对面听取基层呼声，实打实帮助师生解决实际问题，结合实际精准查找短板弱项，着力帮助解决困难问题。

　　二是聚焦学院发展。调研小组就“双高”建设、体制机制改革等问题，深入基层、深入一线进行实地调研。在调研座谈会中，师生代表本着对教育事业高度负责、对学院建设高度负责、对师生群众高度负责的态度，结合工作实际，围绕推进学院改革发展和解决师生“急难愁盼”问题，从校企合作、招生就业、创新创业、队伍建设、专业发展、教学管理、后勤保障、信息化建设等方面，畅所欲言，提出了许多诚恳的具有建设性的意见和建议。

　　三是聚焦师生需求。调研小组围绕师资队伍、职称评定、绩效管理、学生管理等问题，坚持以人为本，把困难和问题解决在基层，为师生群众排忧解难办实事。调研小组多次走进学生宿舍进行实地调研，慰问学院贫困学生，了解他们的学习与生活情况，并对学生宿舍的卫生环境、服务设施、安全保障等方面进行了实地调研，与宿舍管理人员进行了深入沟通，认真听取他们在宿舍管理方面的意见及建议。

　　立求“三个真实”

　　调研过程中，各调研小组深入听取师生群众的意见建议，查摆师生核心诉求和制约学院发展的问题，列出详细任务清单，用心用情解决问题，努力寻求“最优解”，开出一剂剂“良方”。

　　一是听真实声音。调研小组与师生面对面推心置腹交流，促膝谈心，及时了解师生在想什么、盼什么、需要解决什么问题。教师代表就个人在工作、生活中遇到的困难和困惑进行发言。班子成员边听边记，并就相关问题进行交流讨论。

　　二是挖真实问题。调研小组以问题为导向，实地察看教学楼、学生宿舍等地，针对卫生环境、服务设施、安全保障等，了解问题的详细情况，找准问题症结，明确解决方向。本次调研，梳理出学生竞赛、1+X证书、课程思政、宿舍管理等方面问题共70余个，征集建议共80余条。

　　三是找真实药方。对于调研时发现的问题，按照不同类别进行梳理，建立台账，能够解决的马上解决；对于一时难以解决的问题，认真研究制定切实可行的解决方案；对于政策不允许、条件不具备的问题，妥善做好解释说明工作，并随时关注问题解决进展情况，跟踪问效，促进问题有效解决，切实提升广大师生的获得感和幸福感。